Con el paso del tiempo, dentro del campo de las ciencias sociales y con mayor prevalencia en el sector educativo, existen temáticas que se siguen complejizando en su abordaje, a criterio personal puede darse por algunos derroteros, entre ellos la falta de interés en profundizar ciertos tópicos o por esa mirada indolente, que muchas veces aprisiona el juicio cuando el conocimiento y las imposiciones políticas obnubila el deber ser de un docente, y se considera nula correspondencia en brindar respuestas oportunas y coherentes a diversas situaciones circundantes en el aula de clase, y dentro de estas, aquel tema sensible que tiene que ver con la perspectiva de género y su concepción desde las ciencias de la educación.
Autor: Lenin Mendieta Toledo
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