La educación se enfrenta al desafío constante de adaptarse a una sociedad en permanente cambio y a una creciente diversidad entre los estudiantes. Ante esta realidad, resulta indispensable formar profesionales capaces de diseñar e implementar propuestas educativas inclusivas, integrales y transformadoras.
Este libro reúne un conjunto de diseños curriculares desarrollados por estudiantes de la asignatura «Diseño, gestión y evaluación de modelos curriculares» durante un período de seis meses. Se trata de futuros profesionales en el campo de las ciencias de la educación, quienes fueron invitados a diseñar soluciones curriculares innovadoras para casos hipotéticos de alta complejidad.
Autor: Andrea Solange Guartambel Guerrero, Karla Nayeli Gómez Proaño, Evelyn Marilyn Gualacata Quilumba, Sara Elizabeth Asero Lincango, Melany Pamela Palacios Ruiz, Vanessa Cristina Farinango Vázquez, Ronnie Fabricio Rivadeneira Yacelga, Darwin Javier Chávez Bonilla.
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